- 2015-10-27 校領導分工情況
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰略性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制造(zao)業和現代服務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院(yuan)地址(zhi):廣東省深圳市南山(shan)區(qu)留仙大道7098號 郵編(bian):518055
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