深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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