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深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。