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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。

學校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。