深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。