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深圳職業技術(shu)學院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。