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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習(xi)討論室，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。