深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學院(yuan)(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。