2008年(nian),學(xue)校發(fa)布了(le)(le)《關(guan)于大力推進科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工作的(de)意見》等科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)1+7系列文件,確立(li)了(le)(le)“應(ying)用(yong)為主”的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)導向,強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)要注重(zhong)應(ying)用(yong)與實效,要堅(jian)持高職(zhi)特(te)色(se)、技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)特(te)色(se)。10年(nian)來,學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)堅(jian)持以應(ying)用(yong)基礎研(yan)(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)發(fa)為主,重(zhong)視技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉移(yi)和(he)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化,2011年(nian)成(cheng)立(li)了(le)(le)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉移(yi)辦(ban)公室,并先后發(fa)布了(le)(le)《技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉移(yi)(橫向)項目管(guan)理辦(ban)法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化實施(shi)辦(ban)法》等文件,極(ji)大的(de)激發(fa)了(le)(le)學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)員開展應(ying)用(yong)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)的(de)積極(ji)性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖