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建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)研經費突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

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學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。