深(shen)圳職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。