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深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革，深入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深(shen)圳職業技術學院招生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。