- 2015-03-06 【招生簡章】深圳職業技術學院2014年五年一貫制招生章程
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發(fa)展(zhan),年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan),省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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