
深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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