
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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