
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專業設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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