
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。