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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校之一，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。