
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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