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教育教學

我校集成電路學院順利揭牌

發布:2022-03-27

會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集(ji)成電(dian)路設計與驗證全國師(shi)資研(yan)修班開(kai)班儀(yi)(yi)(yi)式在留仙洞校(xiao)(xiao)區隆重舉行(xing)(xing)。深圳市工信局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長(chang)胡曉清,深圳市教育局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長(chang)許建(jian)領,中國半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業協(xie)(xie)會(hui)副(fu)(fu)理事長(chang)于燮康,深圳市半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業協(xie)(xie)會(hui)會(hui)長(chang)、南方科技大學微電(dian)子(zi)學院副(fu)(fu)院長(chang)周生(sheng)明,深圳市光明區政協(xie)(xie)副(fu)(fu)主席、我校(xiao)(xiao)微電(dian)子(zi)專業創(chuang)始人趙(zhao)杰,龍芯中科技術股份有(you)限公司(si)副(fu)(fu)總裁杜安(an)利(li),華潤微電(dian)子(zi)有(you)限公司(si)副(fu)(fu)總經理張(zhang)小鍵,浙江大學微納電(dian)子(zi)學院博士(shi)生(sheng)導(dao)(dao)(dao)師(shi)、浙江省半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業協(xie)(xie)會(hui)秘書長(chang)丁勇,深圳科技創(chuang)新(xin)類行(xing)(xing)業協(xie)(xie)會(hui)聯合黨委第一(yi)書記(ji)(ji)尚海波,我校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌等領導(dao)(dao)(dao)嘉賓出席儀(yi)(yi)(yi)式。儀(yi)(yi)(yi)式由深職院副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)溫希東主持。

據悉,中共深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院委(wei)員會于2021年(nian)(nian)1月(yue)20日批準(zhun)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)深職(zhi)院集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學院,目前該學院與電(dian)子與通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)學院合(he)署辦(ban)公。學校集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路人(ren)才培養已有近20年(nian)(nian)歷史。2001年(nian)(nian),以電(dian)子信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)(ye)微電(dian)子團隊為基礎(chu),設(she)立(li)(li)微電(dian)子技(ji)(ji)術方向(xiang)(xiang);2003年(nian)(nian)獨立(li)(li)設(she)立(li)(li)微電(dian)子技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)(ye);2014年(nian)(nian),為整合(he)專業(ye)(ye)(ye)資源,調整辦(ban)學定位,微電(dian)子技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)(ye)并入(ru)電(dian)子信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術專業(ye)(ye)(ye),設(she)立(li)(li)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路方向(xiang)(xiang);2021年(nian)(nian),獨立(li)(li)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學院。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)(jian)領在致辭中提到,隨著(zhu)深圳(zhen)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)產業的(de)(de)迅速發(fa)展(zhan),對擴大(da)職業技(ji)(ji)術教(jiao)育資源供(gong)給的(de)(de)需求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強,尤其是從事集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設計和制造的(de)(de)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型人才缺口將(jiang)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da),此次深職院(yuan)(yuan)依托電(dian)(dian)子相(xiang)關專業籌建(jian)(jian)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)恰逢其時。市教(jiao)育局一直高(gao)(gao)度重視職業教(jiao)育發(fa)展(zhan),積(ji)極支(zhi)持(chi)相(xiang)關高(gao)(gao)校優先(xian)布局國(guo)家發(fa)展(zhan)急需、影(ying)響(xiang)未來發(fa)展(zhan)的(de)(de)專業,市教(jiao)育局將(jiang)一如既(ji)往地支(zhi)持(chi)深職院(yuan)(yuan)發(fa)展(zhan),支(zhi)持(chi)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)發(fa)展(zhan)壯大(da)。

杜安利表示,龍(long)(long)芯非常重視與深(shen)職院(yuan)(yuan)的合作(zuo),龍(long)(long)芯將(jiang)向集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)提供基(ji)于龍(long)(long)芯自主指(zhi)令(ling)的芯片(pian)相(xiang)關(guan)技(ji)術(shu),并合作(zuo)舉行相(xiang)關(guan)賽事(shi),幫助老師、同學(xue)(xue)掌(zhang)握(wo)芯片(pian)設計的核心技(ji)術(shu)。未來,“龍(long)(long)芯嵌入(ru)式學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”也(ye)將(jiang)與“深(shen)職院(yuan)(yuan)集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”在國產軟、硬件和芯片(pian)開發(fa)全流程的“核心基(ji)礎技(ji)術(shu)”人才培養上,創造更多機會(hui)和可能。

丁(ding)勇在致(zhi)辭中提到,近年來,在中美貿易摩擦和新冠疫情的影響下,中國(guo)集成(cheng)電路(lu)產業(ye)面臨(lin)著巨(ju)大的挑戰(zhan)。深職院(yuan)順(shun)應時代需求成(cheng)立集成(cheng)電路(lu)學(xue)院(yuan),對于(yu)深化(hua)產教融合,建設優勢特色專業(ye),完善人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)協同機制,探索(suo)現代產業(ye)學(xue)院(yuan)建設模式,造(zao)就大批集成(cheng)電路(lu)產業(ye)需要的高素(su)質應用型(xing)人(ren)才(cai)(cai),具有十分(fen)重(zhong)要的意義。

周生明(ming)表示,深職院作為深圳(zhen)市(shi)半(ban)導體(ti)行業協會的資(zi)深會員,過去十年來一直(zhi)與(yu)協會保(bao)持著良(liang)好的溝通與(yu)互動,在校企合作、學生就業推薦、技術研發與(yu)攻(gong)關等方面取得了一系列成果。今后,協會將一如既往地保(bao)持和(he)深職院的良(liang)好合作關系,擴(kuo)大合作領域和(he)范疇,共(gong)同為深圳(zhen)市(shi)集成電路產業培養后備力量。

于(yu)燮康在致辭中(zhong)提到,人(ren)才(cai)(cai)(cai)問題嚴(yan)重(zhong)制(zhi)約著集(ji)成(cheng)電(dian)路行(xing)業(ye)的(de)發(fa)展,集(ji)成(cheng)電(dian)路技術技能(neng)型(xing)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養的(de)主體是(shi)企(qi)業(ye)和(he)學校,推(tui)進(jin)產(chan)(chan)業(ye)高質(zhi)量發(fa)展、增強產(chan)(chan)業(ye)核心競爭力,必須(xu)深(shen)化產(chan)(chan)教融合,推(tui)進(jin)集(ji)成(cheng)電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)(cai)供給側結構(gou)性改革。面對巨(ju)大的(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)缺口,針對集(ji)成(cheng)電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養推(tui)進(jin)產(chan)(chan)教融合、開展政行(xing)企(qi)校交流與合作勢在必行(xing)。

楊欣斌向(xiang)蒞(li)臨活動的(de)(de)各界領導、企業來(lai)賓、師(shi)生代(dai)表(biao)們表(biao)達了(le)真誠(cheng)的(de)(de)感謝(xie),他表(biao)示(shi),集成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業作為(wei)信息(xi)產(chan)業的(de)(de)核心(xin),關乎國家安全和(he)發展全局,是引領新一(yi)輪(lun)科技(ji)(ji)革命(ming)和(he)產(chan)業變革的(de)(de)關鍵力(li)量(liang),也(ye)是亟待攻關的(de)(de)“卡脖子”核心(xin)技(ji)(ji)術問題。學(xue)校(xiao)正(zheng)式揭牌成(cheng)立(li)集成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院(yuan),標志著(zhu)學(xue)校(xiao)在(zai)精準對接國家需求、支撐集成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業發展、培養技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才道路(lu)上又(you)邁出了(le)堅實(shi)的(de)(de)一(yi)步。深(shen)職院(yuan)將堅持高(gao)標準定位、高(gao)質(zhi)量(liang)推進,穩扎(zha)穩打、善作善成(cheng),努力(li)辦(ban)好(hao)集成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院(yuan)。

隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限(xian)公司董事長、總(zong)裁(cai)徐(xu)振與(yu)深職(zhi)院副校長溫希東共(gong)同簽署了集成(cheng)電路虛擬(ni)仿真平臺捐(juan)贈協議(yi)。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介(jie)紹(shao),我校集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)成(cheng)立后將面向(xiang)集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)全產業鏈,包括集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計、制造、封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、測試(shi),EDA軟件等產業領域,重(zhong)點服務于深(shen)圳的(de)集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計產業,培養掌握電(dian)(dian)路(lu)設(she)計、器件物(wu)理、工藝(yi)技(ji)術、材料制備、自動(dong)測試(shi)以(yi)及封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、組裝(zhuang)(zhuang)等知(zhi)識技(ji)能的(de)創新型技(ji)術技(ji)能人才(cai)。

學(xue)院目前建(jian)有集(ji)成電(dian)路(lu)設計實(shi)訓(xun)(xun)室、可編程(cheng)邏(luo)輯器件應用技(ji)術實(shi)訓(xun)(xun)室及集(ji)成電(dian)路(lu)制(zhi)造工(gong)藝虛擬仿真實(shi)訓(xun)(xun)室,配(pei)備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)(deng)公司的主流(liu)集(ji)成電(dian)路(lu)設計EDA工(gong)具,支(zhi)持(chi)多種IC設計流(liu)程(cheng),包括系統設計、代碼編寫、邏(luo)輯綜合(he)、電(dian)路(lu)仿真、物(wu)理實(shi)現及測(ce)試驗證等(deng)(deng)(deng)。與arm、Ti、國微電(dian)子、晶門科(ke)技(ji)、中科(ke)龍芯(xin)等(deng)(deng)(deng)10余家企(qi)業建(jian)立(li)了緊密(mi)合(he)作關系。自2002年開始,逐步探索“2+1”人才培養(yang)模式,即學(xue)校2年和企(qi)業1年的雙(shuang)元(yuan)育人模式,探索出一(yi)種彈性化(hua)頂(ding)崗(gang)實(shi)習的方法,并且建(jian)立(li)了“六制(zhi)度一(yi)標準(zhun)”的彈性頂(ding)崗(gang)實(shi)習管理辦法,讓學(xue)生能夠根據自身特點、市場供求關系、企(qi)業需求等(deng)(deng)(deng)綜合(he)因(yin)素,彈性解決學(xue)校學(xue)習與校外實(shi)踐之間(jian)的關系,取得了良好(hao)的實(shi)際效(xiao)果(guo)。

學(xue)院師資(zi)力量雄(xiong)厚,具有較強的科研與社會服務(wu)能力。成功申請各(ge)類(lei)課題(ti)49項(xiang)(xiang)(xiang),包括國家(jia)級課題(ti)9項(xiang)(xiang)(xiang)(含863重(zhong)大(da)專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)子課題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)、國家(jia)自然(ran)科學(xue)基金5項(xiang)(xiang)(xiang))、省市(shi)級課題(ti)10項(xiang)(xiang)(xiang)及各(ge)類(lei)橫向項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)30項(xiang)(xiang)(xiang);發(fa)表高水平論文91篇,授權(quan)發(fa)明(ming)專(zhuan)利47項(xiang)(xiang)(xiang),軟(ruan)件(jian)著作(zuo)權(quan)59項(xiang)(xiang)(xiang),集成電(dian)路布圖登記19項(xiang)(xiang)(xiang)。累計(ji)科研經費2800萬元(yuan),近5年到帳經費1000余萬元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與(yu)粵(yue)港澳大灣區集成(cheng)電(dian)路設(she)計(ji)公(gong)共服務(wu)平臺(tai)合(he)作(zuo),基(ji)于工作(zuo)過(guo)程(cheng)導(dao)向(xiang),學校師(shi)生(sheng)(sheng)與(yu)企業工程(cheng)師(shi)通過(guo)聯合(he)開發嵌入式(shi)移動微處理器——麗湖1號(hao)(hao),展(zhan)開校企協作(zuo)模(mo)塊化教學,探(tan)索(suo)集成(cheng)電(dian)路設(she)計(ji)教學的新(xin)模(mo)式(shi)。麗湖1號(hao)(hao)在中芯國際順利流(liu)片成(cheng)功,由甘肅(su)天水的華天科技進(jin)行(xing)封測,取(qu)得(de)了98%的綜合(he)良率。學生(sheng)(sheng)基(ji)于麗湖1號(hao)(hao)成(cheng)功開發了倒立擺、語音裝(zhuang)置(zhi)、超(chao)聲波測距、大屏幕顯示(shi)、溫度采(cai)集等項(xiang)目(mu)。

經(jing)過(guo)實踐(jian)探索與總結,學(xue)校(xiao)將芯(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)總結為(wei)芯(xin)(xin)片(pian)(pian)定義(yi)、架構設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)驗(yan)證、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)實現、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)制(zhi)造(zao)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)封測(ce)7個步驟,學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)與企業(ye)工(gong)程(cheng)師(shi)分工(gong)協(xie)作,使用arm的IP核,根據實際需要進(jin)行定制(zhi)開(kai)發,解決了集成電路設(she)計(ji)工(gong)程(cheng)學(xue)轉(zhuan)化為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)的問題(ti),為(wei)集成電路專業(ye)的教(jiao)(jiao)學(xue)開(kai)展提供了思路與方(fang)案。

(電信學院 黃冠(guan)蘭/文 宣(xuan)傳部 張(zhang) 雷/圖)

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