
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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