深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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