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深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高等職業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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