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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。