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深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館包括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山(shan)校區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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