
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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