
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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