一、《中華人民共和國憲法》（1982年通過，1999年修正）

　　第四條第四款　各民族都有(you)使用和(he)發展(zhan)自(zi)(zi)己(ji)的語(yu)言文(wen)字的自(zi)(zi)由(you)，都有(you)保(bao)持或者改革自(zi)(zi)己(ji)的風俗(su)習(xi)慣的自(zi)(zi)由(you)。

　　第十九條第五款 國家推廣(guang)全國通用的普(pu)通話。

　　第一二一條 民族自治(zhi)地(di)(di)方(fang)(fang)的(de)自治(zhi)機關在執行職(zhi)務的(de)時候，依(yi)照(zhao)本(ben)民族自治(zhi)地(di)(di)方(fang)(fang)自治(zhi)條例(li)的(de)規定，使(shi)用當地(di)(di)通用的(de)一種或者幾種語言文字(zi)。

　　第一三四條  各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有(you)使(shi)用(yong)本民(min)(min)族(zu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)進(jin)行(xing)訴(su)(su)訟的(de)權利。人民(min)(min)法院(yuan)和(he)人民(min)(min)檢察院(yuan)對于不通(tong)曉當(dang)(dang)地(di)通(tong)用(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)的(de)訴(su)(su)訟參與人，應(ying)(ying)當(dang)(dang)為他們(men)翻(fan)譯(yi)。在少數民(min)(min)族(zu)聚居(ju)或(huo)者(zhe)多民(min)(min)族(zu)共同(tong)居(ju)住(zhu)的(de)地(di)區(qu)，應(ying)(ying)當(dang)(dang)用(yong)當(dang)(dang)地(di)通(tong)用(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)進(jin)行(xing)審(shen)理；起訴(su)(su)書、判決書、布(bu)告和(he)其他文(wen)(wen)書應(ying)(ying)當(dang)(dang)根據實際需(xu)要使(shi)用(yong)當(dang)(dang)地(di)通(tong)用(yong)的(de)一種(zhong)或(huo)者(zhe)幾種(zhong)文(wen)(wen)字(zi)。

　　 二、《中華人民共和國民族區域自治法》（1984年通過，2001年修正）

　　第十條 民(min)族(zu)自(zi)治地方的(de)自(zi)治機關保(bao)障本地方各民(min)族(zu)都有(you)(you)使用和發展自(zi)己的(de)語言(yan)文字的(de)自(zi)由，都有(you)(you)保(bao)持(chi)或者改革自(zi)己的(de)風俗習慣的(de)自(zi)由。

　　第二十一條  民族自(zi)治地方(fang)的自(zi)治機關在執行職務(wu)的時候，依(yi)照(zhao)本民族自(zi)治地方(fang)自(zi)治條例的規定(ding)，使(shi)用當地通用的一種或者幾(ji)種語言(yan)文字；同時使(shi)用幾(ji)種通用的語言(yan)文字執行職務(wu)的，可(ke)以以實(shi)行區域自(zi)治的民族的語言(yan)文字為(wei)主。

　　第三十六條 民族自治(zhi)地方的(de)(de)自治(zhi)機(ji)關根據國家(jia)的(de)(de)教育方針，依照法(fa)律(lv)規定，決(jue)定本地方的(de)(de)教育規劃，各級各類學(xue)校(xiao)的(de)(de)設(she)置、學(xue)制、辦學(xue)形式(shi)、教學(xue)內(nei)容、教學(xue)用語和招生(sheng)辦法(fa)。

　　 第三十七條第三款　招收少數民族(zu)學生為主的(de)(de)學校(xiao)（班(ban)級）和其(qi)他教育機構(gou)，有(you)條件的(de)(de)應(ying)當采用少數民族(zu)文(wen)字的(de)(de)課本，并用少數民族(zu)語言講課；根據情況(kuang)從(cong)小學低年級或者(zhe)高年級起開(kai)設(she)漢語文(wen)課程，推廣全國(guo)通用的(de)(de)普通話和規范漢字。

　　 第四十七條 民(min)(min)族自治地方的人(ren)民(min)(min)法院(yuan)和(he)(he)人(ren)民(min)(min)檢察院(yuan)應當用當地通(tong)(tong)用的語(yu)言(yan)審理和(he)(he)檢察案件，并合理配備通(tong)(tong)曉當地通(tong)(tong)用的少數民(min)(min)族語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)的人(ren)員。對于不通(tong)(tong)曉當地通(tong)(tong)用的語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)的訴訟參(can)與人(ren)，應當為他(ta)們(men)提供翻譯。法律文(wen)書應當根據實際需要，使用當地通(tong)(tong)用的一種或者幾種文(wen)字(zi)。保障各民(min)(min)族公民(min)(min)都有(you)使用本民(min)(min)族語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)進行(xing)訴訟的權(quan)利。

　　 第四十九條  民族(zu)自治地方(fang)的自治機(ji)關教育(yu)和(he)鼓勵各民族(zu)的干(gan)部互相學(xue)習語言文(wen)(wen)字。漢(han)族(zu)干(gan)部要學(xue)習當地少(shao)數(shu)民族(zu)的語言文(wen)(wen)字，少(shao)數(shu)民族(zu)干(gan)部在學(xue)習、使用本(ben)民族(zu)語言文(wen)(wen)字的同時，也要學(xue)習全國通(tong)用的普通(tong)話(hua)和(he)規范(fan)漢(han)字。

　　 民族自治地方的國家工作人(ren)員，能夠(gou)熟練使用兩種以上當地通(tong)用的語言文字的，應當予以獎勵(li)。

　　 第五十三條 民族(zu)(zu)自治(zhi)地(di)(di)方(fang)(fang)的自治(zhi)機(ji)關提倡愛(ai)祖國、愛(ai)人民、愛(ai)勞動、愛(ai)科學、愛(ai)社會主(zhu)義的公德，對本地(di)(di)方(fang)(fang)內各民族(zu)(zu)公民進行愛(ai)國主(zhu)義、共產主(zhu)義和(he)民族(zu)(zu)政(zheng)策(ce)的教育。教育各民族(zu)(zu)的干部和(he)群眾互(hu)相(xiang)(xiang)信任，互(hu)相(xiang)(xiang)學習，互(hu)相(xiang)(xiang)幫助，互(hu)相(xiang)(xiang)尊重語(yu)言(yan)文字(zi)、風(feng)俗(su)習慣和(he)宗(zong)教信仰，共同維(wei)護(hu)國家的統一(yi)和(he)各民族(zu)(zu)的團結。

　　 三、《中華人民共和國教育法》（1995年）

　　 第十二條  漢語(yu)言(yan)(yan)文字(zi)為學(xue)(xue)校及其他教育機(ji)構的(de)基(ji)本教學(xue)(xue)語(yu)言(yan)(yan)文字(zi)。少(shao)數民族學(xue)(xue)生為主的(de)學(xue)(xue)校及其他教育機(ji)構，可以使用本民族或(huo)者當地民族通用的(de)語(yu)言(yan)(yan)文字(zi)進行(xing)教學(xue)(xue)。

　　 學(xue)校(xiao)及其他教(jiao)育(yu)機(ji)構進行教(jiao)學(xue)，應(ying)當(dang)推廣(guang)使用(yong)全(quan)國通用(yong)的普(pu)通話和規范字(zi)。

　　 四、《中華人民共和國義務教育法》（1986年）

　　 第六條 學校應當推(tui)廣全國通用的普(pu)通話(hua)。

　　 招收少數民族學(xue)生為主(zhu)的學(xue)校(xiao)，可以用少數民族通用的語言文字教(jiao)學(xue)。

　　 五、《中華人民共和國人民法院組織法》（1979年通過，1983年修訂）

　　 第六條 各民(min)族(zu)公民(min)都有用(yong)(yong)本(ben)民(min)族(zu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)(zi)進(jin)行(xing)訴訟的(de)(de)權(quan)利(li)。人民(min)法(fa)院對于(yu)不通曉當地(di)通用(yong)(yong)的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)(zi)的(de)(de)當事(shi)人，應(ying)當為他們翻(fan)譯。在少(shao)數民(min)族(zu)聚居(ju)或者(zhe)多(duo)民(min)族(zu)雜居(ju)的(de)(de)地(di)區，人民(min)法(fa)院應(ying)當用(yong)(yong)當地(di)通用(yong)(yong)的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)進(jin)行(xing)審訊，用(yong)(yong)當地(di)通用(yong)(yong)的(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)發(fa)布判決書(shu)、布告和其他文(wen)件。

　　 六、《中華人民共和國刑事訴訟法》（1979年通過，1996年修正）

　　 第九條  各民(min)(min)族公(gong)民(min)(min)都(dou)有用(yong)本民(min)(min)族語言文字進行訴訟(song)的權利。人(ren)民(min)(min)法院(yuan)、人(ren)民(min)(min)檢(jian)察院(yuan)和公(gong)安機(ji)關對于(yu)不通(tong)曉當(dang)地通(tong)用(yong)的語言文字的訴訟(song)參與人(ren)，應當(dang)為(wei)他們翻譯(yi)。

　　 在少數(shu)民族聚居或(huo)者多民族雜居的地(di)區，應當(dang)(dang)用當(dang)(dang)地(di)通用的語言進行審訊，用當(dang)(dang)地(di)通用的文(wen)(wen)字發布判決(jue)書、布告和其(qi)他文(wen)(wen)件(jian)。

　　 七、《中華人民共和國行政訴訟法》（1989年）

　　 第八條 各民(min)族公民(min)都有用本民(min)族語言、文字進行行政(zheng)訴訟的權利。

　　 在少數民(min)族聚居或者多民(min)族共(gong)同居住的(de)地區，人民(min)法院應當用當地民(min)族通用的(de)語言、文字(zi)進行(xing)審(shen)理和發布法律文書。

　　 人民(min)法院應當(dang)對不通(tong)曉當(dang)地民(min)族通(tong)用(yong)的(de)語言、文字(zi)的(de)訴(su)訟參(can)與人提供翻譯(yi)。

　　 八、《中華人民共和國民事訴訟法》（1991年）

　　 第十一條 各(ge)民(min)族公民(min)都(dou)有用本(ben)民(min)族語言、文字進(jin)行民(min)事訴(su)訟的權利。

　　 在少數民族(zu)聚居或者(zhe)多民族(zu)共同居住(zhu)的地區(qu)，人民法院應當用當地民族(zu)通用的語(yu)言、文字進行審理和發(fa)布法律文書。

　　 人民法院應當對(dui)不通曉(xiao)當地民族(zu)通用(yong)的(de)語言、文字(zi)的(de)訴訟參與人提供翻譯。

     九、《中華人民共和國居民身份證法》（2003年）

　　 第四條 居民身份(fen)證使用(yong)規(gui)范漢(han)字和符合(he)國家(jia)標準的(de)數字符號填(tian)寫。

　　 民族自治地方的自治機關根據本地區(qu)的實際情況，對居民身份證用(yong)漢(han)字(zi)(zi)登記的內容，可以決定同時(shi)使用(yong)實行區(qu)域自治的民族的文字(zi)(zi)或者選(xuan)用(yong)一種當(dang)地通用(yong)的文字(zi)(zi)。

　　 十、《中華人民共和國廣播電視管理條例》（1997年8月11日，國務院令第228號發布）

　　 第三十六條 廣(guang)播(bo)電臺(tai)、電視臺(tai)應當使用規范的(de)語言文字。

　　 廣(guang)播電(dian)臺(tai)、電(dian)視臺(tai)應當推(tui)廣(guang)全國通用的普通話。

　　 十一、《地名管理條例》（1986年1月23日國務院發布）

　　 第二條 本條例所稱(cheng)(cheng)地名(ming)，包括(kuo)：自然地理實體(ti)名(ming)稱(cheng)(cheng)，行政區(qu)劃名(ming)稱(cheng)(cheng)，居(ju)民地名(ming)稱(cheng)(cheng)，各專業部門(men)使用的(de)具有地名(ming)意(yi)義(yi)的(de)臺、站、巷、場等(deng)名(ming)稱(cheng)(cheng)。

　　 第四條 地名的命名應遵(zun)循下列規(gui)定：

　　 （一）有(you)利于(yu)人民團結和社會主義現代化建設，尊重當地群眾的愿望，與有(you)關各方協商一致。

　　 （二）一般不以(yi)人名作地名。禁止用國家(jia)領導人的名字作地名。

　　 （三(san)）全國(guo)范(fan)圍內的(de)(de)縣(xian)、市以上名稱，一(yi)(yi)個縣(xian)、市內的(de)(de)鄉、鎮名稱，一(yi)(yi)個城鎮內的(de)(de)街道名稱，一(yi)(yi)個鄉內的(de)(de)村(cun)莊名稱，不(bu)應(ying)重名，并避免(mian)同音。

　　 （四(si)）各專業部門使用的(de)具有地(di)(di)名意義的(de)臺(tai)、站、港、場(chang)等名稱(cheng)，一(yi)(yi)般(ban)應與當地(di)(di)地(di)(di)名統一(yi)(yi)。

　　 （五(wu)）避免(mian)使用生(sheng)僻字。

　　 第五條 地名的更(geng)名應遵循(xun)下列規定：

　　 （一）凡(fan)有(you)損我國領土主權和民族(zu)尊嚴的，帶有(you)民族(zu)歧(qi)視性質和妨礙民族(zu)團結的，帶有(you)侮辱勞動人民性質和極端庸俗的，以(yi)及其他違背國家方針(zhen)、政(zheng)策的地名，必須更名。

　　 （二）不符合本條例第四條第三、四、五款規定(ding)的地(di)名，在征得有關方面(mian)和(he)當(dang)地(di)群眾同(tong)意后，予(yu)以更名。

　　 （三）一地多名、一名多寫的，應(ying)當確定一個統一的名稱和用字。

　　 （四）不(bu)明(ming)顯屬于(yu)上(shang)述(shu)范圍的(de)、可改(gai)可不(bu)改(gai)的(de)和(he)當(dang)地群(qun)眾不(bu)同意改(gai)的(de)地名(ming)，不(bu)要(yao)更改(gai)。

　　 第七條 少數民族語地名(ming)的漢(han)字譯寫(xie)，我國(guo)地名(ming)的漢(han)字譯寫(xie)，應當(dang)做(zuo)到(dao)規范化(hua)。譯寫(xie)規則，由中國(guo)地名(ming)委員會制(zhi)定。

　　 第八條 中國(guo)地名的羅馬字母(mu)拼寫，以國(guo)家(jia)公布的“漢語拼音方(fang)案”作為統(tong)一規范。拼寫細則，由中國(guo)地名委員會制定。

　　 十二、《掃除文盲工作條例》（1988年2月5日國務院發布，根據1993年8月1日國務院關于修改《掃除文盲工作條例》的決定修正）

　　 掃除文盲教(jiao)學應當(dang)使(shi)用(yong)(yong)全國通用(yong)(yong)的普通話。在(zai)少數民(min)族(zu)地區(qu)可以(yi)使(shi)用(yong)(yong)本民(min)族(zu)語言文字(zi)教(jiao)學，也可以(yi)使(shi)用(yong)(yong)當(dang)地各民(min)族(zu)通用(yong)(yong)的語言文字(zi)教(jiao)學。

　　 十三、《中華人民共和國經濟合同仲裁條例》（1983年8月22日國務院發布）

　　 第五條 在少(shao)數民族(zu)(zu)聚居或者多民族(zu)(zu)共(gong)同居住的地區，應當(dang)(dang)用當(dang)(dang)地民族(zu)(zu)通用的語(yu)(yu)言、文字(zi)進行調(diao)解、仲裁(cai)和(he)制作調(diao)解書、仲裁(cai)決定書；應當(dang)(dang)為不通曉當(dang)(dang)地民族(zu)(zu)通用語(yu)(yu)言、文字(zi)的當(dang)(dang)事(shi)人提供翻譯。

　　 十四、《幼兒園管理條例》（1989年8月20日國務院批準，1989年9月11日國家教育委員會發布）

　　 第十五條 幼兒(er)園應當使(shi)用(yong)(yong)全國(guo)通用(yong)(yong)的(de)普通話。招收少數民(min)族(zu)為主的(de)幼兒(er)園，可以使(shi)用(yong)(yong)本民(min)族(zu)通用(yong)(yong)的(de)語言。

　　 十五、《中華人民共和國義務教育法實施細則》（1992年2月19日國務院批準，1992年3月14日國家教育委員會發布）

　　 第二十四條 實施義務教育的(de)學校(xiao)在教育教學和各(ge)種活動中，應(ying)當推(tui)廣使用(yong)全國(guo)通用(yong)的(de)普通話。

　　 師(shi)范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。

　　 第二十五條  民族(zu)自治(zhi)地(di)方(fang)應當按照(zhao)義(yi)務教(jiao)育法(fa)及其他有關(guan)(guan)法(fa)律規定組織實(shi)施(shi)本地(di)區的(de)義(yi)務教(jiao)育。實(shi)施(shi)義(yi)務教(jiao)育學(xue)校的(de)設置、學(xue)制、辦學(xue)方(fang)式、教(jiao)學(xue)內容(rong)、教(jiao)學(xue)用(yong)語，由(you)民族(zu)自治(zhi)地(di)方(fang)的(de)自治(zhi)機關(guan)(guan)依(yi)照(zhao)有關(guan)(guan)法(fa)律決(jue)定。

　　 用少數民(min)族通用的語(yu)言文(wen)字教學(xue)的學(xue)校，應當在小(xiao)學(xue)高(gao)年(nian)級或(huo)者中學(xue)開(kai)設漢語(yu)文(wen)課程(cheng)，也可(ke)以根據實際情況適當提前開(kai)設。

　　 十六、《民族鄉行政工作條例》（1993年8月29日國務院批準，國家民委發布）

　　 第十四條第三款  民族鄉的中(zhong)小學(xue)(xue)可以使用(yong)當地少(shao)數民族通用(yong)的語言文字(zi)教學(xue)(xue)，同時推(tui)廣全國通用(yong)的普(pu)通話。

　　 十七、《〈教師資格條例〉實施辦法》(2000年9月23日，教育部令第10號發布)

　　 第八條 申請認定教(jiao)師資(zi)格者的教(jiao)育教(jiao)學能力應當符合下列要求：

　　 （一）具(ju)備承擔教育教學(xue)工作所必(bi)須的基本(ben)素質和(he)能力。具(ju)體測試辦法和(he)標準由省級教育行政部門制(zhi)定。

　　 （二）普通(tong)(tong)話(hua)水平應(ying)當達到國(guo)家語言文字(zi)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)頒布的《普通(tong)(tong)話(hua)水平測試等(deng)級標準》二級乙等(deng)以上標準。

　　 少數方言復雜地區的普通(tong)話水平(ping)應當達到三級甲等以上標準；使用漢語(yu)和當地民族語(yu)言教學的少數民族自治(zhi)地區的普通(tong)話水平(ping)，由(you)省級人民政府教育行政部門規定標準。

　　 第十四條 普(pu)通(tong)話水平測試由教育行(xing)(xing)政部門(men)和語言文字(zi)工作部門(men)共同組織(zhi)實施，對合格者頒發由國務院教育行(xing)(xing)政部門(men)統一(yi)印(yin)制的《普(pu)通(tong)話水平測試等級證書(shu)》。

　　 十八、《普通話水平測試管理規定》（2003年5月21日，教育部令第16號）

　　 第一條 為(wei)加強(qiang)普通(tong)話(hua)水平測試(shi)管理，促其(qi)規范(fan)、健康發展，根(gen)據《中華人民共和國(guo)國(guo)家(jia)通(tong)用語(yu)言文字法(fa)》，制定(ding)本規定(ding)。

　　 第二條  普通(tong)話水(shui)平(ping)測(ce)試(shi)(shi)（以下簡(jian)稱測(ce)試(shi)(shi)）是對應試(shi)(shi)人運用普通(tong)話的規范程度的口語考(kao)試(shi)(shi)。開展測(ce)試(shi)(shi)是促(cu)進普通(tong)話普及和(he)應用水(shui)平(ping)提高的基本措施之(zhi)一(yi)。

　　 第三條 國家語言(yan)文字工作部門頒布測試(shi)(shi)等級標準(zhun)、測試(shi)(shi)大綱、測試(shi)(shi)規程和測試(shi)(shi)工作評估辦法。

　　 第四條 國家(jia)語言文字工作部門對測試工作進行宏觀管理，制定(ding)測試的政策、規劃，對測試工作進行組織協調、指導監督和檢查評估。

　　 第五條 國家測(ce)(ce)(ce)試機構在(zai)國家語言(yan)文(wen)字工(gong)作部門的領導下(xia)組織實(shi)施測(ce)(ce)(ce)試，對測(ce)(ce)(ce)試業務工(gong)作進(jin)行指導，對測(ce)(ce)(ce)試質量進(jin)行監督(du)和檢(jian)查，開展測(ce)(ce)(ce)試科學研究和業務培訓。

　　 第六條 省(sheng)、自治區(qu)、直轄市語言(yan)(yan)文(wen)字工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)門（以下(xia)簡稱省(sheng)級語言(yan)(yan)文(wen)字工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)門）對(dui)(dui)本轄區(qu)測(ce)(ce)試工(gong)作(zuo)(zuo)進行宏觀管理，制定測(ce)(ce)試工(gong)作(zuo)(zuo)規劃(hua)、計劃(hua)，對(dui)(dui)測(ce)(ce)試工(gong)作(zuo)(zuo)進行組織協調、指導監督和檢查評估。

　　 第七條 省(sheng)級(ji)語言文字工作(zuo)部門可根據需要設立(li)地(di)方測(ce)試(shi)機(ji)構(gou)。

　　 省(sheng)、自治區、直轄市測(ce)(ce)(ce)試(shi)機(ji)構(gou)（以(yi)下簡稱省(sheng)級(ji)測(ce)(ce)(ce)試(shi)機(ji)構(gou)）接(jie)受省(sheng)級(ji)語言文字工(gong)作部門及(ji)其辦(ban)事機(ji)構(gou)的(de)行(xing)政管理和國(guo)家(jia)測(ce)(ce)(ce)試(shi)機(ji)構(gou)的(de)業務指導，對(dui)本地區測(ce)(ce)(ce)試(shi)業務工(gong)作進行(xing)指導，組織實施測(ce)(ce)(ce)試(shi)，對(dui)測(ce)(ce)(ce)試(shi)質量進行(xing)監督(du)和檢(jian)查，開展測(ce)(ce)(ce)試(shi)科學研究和業務培訓。

　　 省級以下測試機(ji)構的職責由省級語言文字工作部門確定。

　　 各級測試機構的設立須經(jing)同級編制(zhi)部門(men)批準。

　　 第八條 測試工作原則上實行屬(shu)地(di)管(guan)理。國家部(bu)(bu)委直屬(shu)單位的(de)測試工作，原則上由所在地(di)區省級語言文字(zi)工作部(bu)(bu)門組織實施。

　　 第九條 在(zai)測(ce)試(shi)機構(gou)的組織(zhi)下(xia)，測(ce)試(shi)由測(ce)試(shi)員依照測(ce)試(shi)規程執行。測(ce)試(shi)員應(ying)遵(zun)守測(ce)試(shi)工作(zuo)各項規定和紀律，保證(zheng)測(ce)試(shi)質量，并(bing)接受(shou)國家和省級測(ce)試(shi)機構(gou)的業(ye)務培訓。

　　 第十條 測(ce)(ce)(ce)試(shi)(shi)員分省級(ji)測(ce)(ce)(ce)試(shi)(shi)員和國(guo)家級(ji)測(ce)(ce)(ce)試(shi)(shi)員。測(ce)(ce)(ce)試(shi)(shi)員須取得相應(ying)的測(ce)(ce)(ce)試(shi)(shi)員證書。

　　 申請省(sheng)級測(ce)試員證書者，應(ying)具有大專以上學歷(li)，熟悉(xi)推(tui)廣普通(tong)話工作方(fang)針(zhen)政(zheng)策和(he)普通(tong)語言(yan)學理(li)論，熟悉(xi)方(fang)言(yan)與普通(tong)話的一般對應(ying)規(gui)律，熟練掌握(wo)《漢語拼(pin)音方(fang)案》和(he)常用國際音標，有較強的聽辨音能(neng)力(li)，普通(tong)話水平達(da)到(dao)一級。

　　 申請國家級(ji)測試員證書者，一(yi)般(ban)應(ying)具(ju)有(you)(you)中(zhong)級(ji)以上專業技術(shu)職(zhi)務(wu)和(he)兩(liang)年以上省級(ji)測試員資歷，具(ju)有(you)(you)一(yi)定的測試科研能力和(he)較強的普通話教學能力。

　　 第十一條 申請(qing)省(sheng)級(ji)測(ce)(ce)試員證(zheng)書(shu)(shu)者，通(tong)過省(sheng)級(ji)測(ce)(ce)試機(ji)構(gou)的(de)(de)培訓考(kao)核(he)后(hou)，由省(sheng)級(ji)語言文字工(gong)(gong)作部門(men)頒發省(sheng)級(ji)測(ce)(ce)試員證(zheng)書(shu)(shu)；經省(sheng)級(ji)語言文字工(gong)(gong)作部門(men)推薦的(de)(de)申請(qing)國(guo)家(jia)級(ji)測(ce)(ce)試員證(zheng)書(shu)(shu)者，通(tong)過國(guo)家(jia)測(ce)(ce)試機(ji)構(gou)的(de)(de)培訓考(kao)核(he)后(hou)，由國(guo)家(jia)語言文字工(gong)(gong)作部門(men)頒發國(guo)家(jia)級(ji)測(ce)(ce)試員證(zheng)書(shu)(shu)。

　　 第十二條 測試機(ji)構(gou)根據工作需要聘任測試員(yuan)并頒發有一(yi)定期限的(de)聘書。

　　 第十三條 在同級語言文字工(gong)作辦(ban)事(shi)機(ji)構指(zhi)導下(xia)，各級測(ce)試機(ji)構定期考查測(ce)試員的業務(wu)能力(li)和工(gong)作表現，并給予獎懲。

　　 第十四條 省(sheng)級(ji)語言文字工(gong)作部門根據工(gong)作需要聘任測試視導(dao)員并頒(ban)發有一(yi)定(ding)期限的聘書。

　　 測試視導員一般應具(ju)有語言學或相(xiang)(xiang)關專業的高級專業技術(shu)職務(wu)，熟悉普通(tong)語言學理論，有相(xiang)(xiang)關的學術(shu)研(yan)究(jiu)成果，有較豐富的普通(tong)話教學經驗和測試經驗。

　　 測(ce)試(shi)(shi)視導員在省級(ji)語言(yan)文字工(gong)作部門領導下，檢(jian)查、監督(du)測(ce)試(shi)(shi)質量，參與(yu)和(he)指導測(ce)試(shi)(shi)管理和(he)測(ce)試(shi)(shi)業務工(gong)作。

　　 第十五條 應接受測試的人員為：

　　 1．教師和申(shen)請(qing)教師資(zi)格的(de)人員；

　　 2．廣播(bo)電臺(tai)、電視臺(tai)的播(bo)音(yin)員(yuan)、節目主(zhu)持人；

　　 3．影視(shi)話劇(ju)演員；

　　 4．國家機關工作(zuo)人員；

　　 5．師范類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、播音(yin)與主(zhu)持藝術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、影視話劇表演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)以及其他與口語表達(da)密(mi)切相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的學生；

　　 6．行業主管部門規定的其他應該(gai)接受測試的人(ren)員。

　　 第十六條 應(ying)接受測試的人員的普(pu)通話達標等(deng)級，由國家行業主管部(bu)門規(gui)定。

　　 第十七條 社會其他人(ren)員可自愿申請(qing)接受測試。

　　 第十八條 在高等學校注冊的港澳臺學生(sheng)和(he)外國(guo)留(liu)學生(sheng)可隨所在校學生(sheng)接受測試。

　　 測(ce)試(shi)機構對其(qi)他港(gang)澳臺(tai)人士和(he)外籍人士開展測(ce)試(shi)工作(zuo)，須經國家語言文字工作(zuo)部門授權(quan)。

　　 第十九條 測(ce)試成績由執(zhi)行測(ce)試的測(ce)試機構認定。

　　 第二十條 測試等級(ji)(ji)證書由(you)國家語(yu)言文(wen)字工(gong)作部門(men)統一印制(zhi)，由(you)省(sheng)級(ji)(ji)語(yu)言文(wen)字工(gong)作辦(ban)事機構編號并加蓋(gai)印章后頒(ban)發。

　　 第二十一條  普通話(hua)水平(ping)(ping)測試等(deng)級證(zheng)(zheng)書全國通用(yong)。等(deng)級證(zheng)(zheng)書遺(yi)失，可向(xiang)原發證(zheng)(zheng)單位申請補發。偽(wei)造(zao)或變造(zao)的普通話(hua)水平(ping)(ping)測試等(deng)級證(zheng)(zheng)書無(wu)效。

　　 第二十二條 應試(shi)(shi)人再(zai)次申請接(jie)受(shou)測試(shi)(shi)同前次接(jie)受(shou)測試(shi)(shi)的間隔應不少(shao)于3個月。

　　 第二十三條 應試人對測(ce)試程序和(he)測(ce)試結果有異議，可向(xiang)執行測(ce)試的測(ce)試機構(gou)或上(shang)級測(ce)試機構(gou)提出(chu)申訴。

　　 第二十四條 測試(shi)(shi)工作(zuo)人員違(wei)反(fan)測試(shi)(shi)規(gui)定的，視情節(jie)(jie)予(yu)以批評教育、暫停測試(shi)(shi)工作(zuo)、解除聘任(ren)或宣布測試(shi)(shi)員證書作(zuo)廢等處(chu)理，情節(jie)(jie)嚴重的提請(qing)其所在單位給予(yu)行(xing)政處(chu)分。

　　 第二十五條 應試(shi)人違反測試(shi)規(gui)定的，取(qu)消其(qi)測試(shi)成績，情節嚴重的提請其(qi)所(suo)在單(dan)位給予行政處(chu)分。

　　 第二十六條 測(ce)試收(shou)費標準須經當地價(jia)格部(bu)門(men)核準。

　　 第二十七條 各級測試機構須嚴(yan)格執行收費標準，遵守國家財務制度(du)，并(bing)接(jie)受當(dang)地(di)有關部門的監(jian)督和審計。

　　 第二十八條 本《規定(ding)》自2003年6月15日起施行。

　　 十九、《播音員主持人持證上崗規定》（2001年12月31日，國家廣播電影電視總局令第10號發布）

　　 第二章　資格的取得

　　 第六條 基本條件：

　　 （一）遵紀守法，有(you)良好的職業道(dao)德。

　　 （二(er)）熟悉國家(jia)有關廣播電視宣傳及管理的政策、法(fa)規(gui)、規(gui)定(ding)，并能用(yong)以指導(dao)業務　實踐。

　　 （三）熟悉(xi)并掌握新(xin)聞專業基本理(li)論，具有較(jiao)強的(de)新(xin)聞采編業務能(neng)力。

　　 （四）嗓(sang)音(yin)良好，具備較好的語(yu)言表(biao)達能力。

　　 （五）具有良好(hao)的(de)公眾形象，電視播音(yin)員、主持人還須具備較強的(de)形體語言(yan)表(biao)達能力。

　　 （六(liu)）普(pu)(pu)通話(hua)(hua)水平達(da)到國(guo)家《普(pu)(pu)通話(hua)(hua)水平測試實施辦法》規定的標(biao)準。

　　 （七）具有大(da)專（含大(da)專）以(yi)上(shang)的學歷(li)。

　　 第七條 資格取得程序：

　　 （一）申請人提出書面申請并提交以下書面材料：

　　 1、本人(ren)業務工作報告。

　　 2、用人單位對申請(qing)人政(zheng)治考查、知識能力考核評價(jia)的推薦意見。

　　 　3、學歷證書(shu)。

　　 4、普通話等級證書(shu)及其(qi)他有關證明(ming)。