10月28日，留仙洞校區圖(tu)書館報(bao)告廳座無虛(xu)席，第四十五(wu)期麗(li)湖(hu)大講堂暨2015深(shen)職讀書月啟(qi)動儀(yi)式(shi)在這里舉行。唐曉鳴(ming)副校長(chang)出席并宣布深(shen)職讀書月活(huo)動正式(shi)啟(qi)動，圖(tu)書館楊東銘副館長(chang)主持了儀(yi)式(shi)。
唐曉鳴(ming)在(zai)講(jiang)話中(zhong)介紹了我校圖(tu)書館近年來在(zai)推(tui)動(dong)校園閱讀(du)活(huo)動(dong)中(zhong)所(suo)做出的(de)努(nu)力(li)，提到(dao)讀(du)書是我國的(de)傳統美德，并(bing)結合自己的(de)大學(xue)(xue)經歷(li)，勉(mian)勵同(tong)學(xue)(xue)們(men)要珍惜現在(zai)優越的(de)閱讀(du)環(huan)境，廣泛閱讀(du)，開(kai)拓(tuo)視(shi)野，增長見(jian)識。
啟動儀式后，著名作(zuo)家(jia)，文(wen)(wen)化評(ping)論家(jia)，中國(guo)傳媒大學(xue)客座教授，深(shen)圳(zhen)市文(wen)(wen)藝(yi)評(ping)論家(jia)協會副(fu)主席、深(shen)圳(zhen)市雜文(wen)(wen)學(xue)會會長許(xu)(xu)石(shi)林(lin)(lin)先(xian)生做了(le)“從‘說文(wen)(wen)解字(zi)’開(kai)始 ——親近傳統文(wen)(wen)化，養成(cheng)君子人格(ge)”的講座。 許(xu)(xu)石(shi)林(lin)(lin)先(xian)生首(shou)先(xian)從清(qing)朝祁嶲(sui)藻的對聯“遇事(shi)之通若渠決水，吐辭特妙如春在花(hua)(hua)”說起(qi)， 認為(wei)，文(wen)(wen)字(zi)是語(yu)言的備忘和記(ji)錄，文(wen)(wen)字(zi)是聲(sheng)音(yin)的記(ji)錄。古書語(yu)句簡潔，韻味十足，重德(de)行(xing)，舉孝廉。多讀(du)古詩文(wen)(wen)能提高自(zi)身(shen)的談吐修養。說到(dao)讀(du)書的方法(fa)，許(xu)(xu)石(shi)林(lin)(lin)認為(wei)讀(du)書應有三到(dao)，心眼口皆要到(dao)。并提到(dao)自(zi)己(ji)多年讀(du)書的心得：一是讀(du)書不(bu)要貪多、求快，從說文(wen)(wen)解字(zi)開(kai)始，好好琢磨(mo)一個字(zi)、詞、句子；二是講究好方法(fa)，讀(du)出聲(sheng)音(yin)，通音(yin)律(lv)，找到(dao)文(wen)(wen)字(zi)的韻味，他認為(wei)讀(du)古書應用上(shang)古音(yin)誦讀(du)、吟(yin)誦和吟(yin)唱(chang)(chang)。說到(dao)古詩文(wen)(wen)的吟(yin)唱(chang)(chang)，許(xu)(xu)石(shi)林(lin)(lin)頗有心得，并現場用各種唱(chang)(chang)腔吟(yin)唱(chang)(chang)了(le)多首(shou)古詩文(wen)(wen)。引起(qi)了(le)現場聽眾的極大興趣。講座的互動環節(jie)，同(tong)學(xue)們(men)(men)紛(fen)紛(fen)舉手(shou)提問，許(xu)(xu)石(shi)林(lin)(lin)先(xian)生始終(zhong)耐心的回答了(le)同(tong)學(xue)們(men)(men)的問題，并向(xiang)提問同(tong)學(xue)贈送了(le)自(zi)己(ji)的最新作(zuo)品(pin)《桃(tao)花(hua)(hua)扇(shan)底看前朝》。
在啟動儀式上，還(huan)舉行了(le)“讀秀”杯《紅樓夢》研讀征文比賽頒(ban)獎(jiang)活動，唐曉(xiao)鳴副校長為(wei)獲獎(jiang)的同學(xue)及擔任評審的老師頒(ban)發了(le)證書和(he)獎(jiang)品(pin)。
圖書館 王(wang) 嘉(jia)
轉自：文化育人網
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