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校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發布(bu)：2016-11-20

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎　

　“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

　　楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

　　11月18日晚6：20，學(xue)(xue)思樓階106教室里座(zuo)無虛(xu)席，校(xiao)(xiao)關工委楊潤(run)輝(hui)（原(yuan)副校(xiao)(xiao)長）的(de)(de)“書(shu)法講座(zuo)”吸引(yin)了(le)(le)200多位(wei)校(xiao)(xiao)書(shu)法協會的(de)(de)同學(xue)(xue)及書(shu)法愛好者前來參加，在臺階教室座(zuo)位(wei)不夠(gou)的(de)(de)情況下，后排和兩側也站滿了(le)(le)同學(xue)(xue)，聚精會神地聆聽這場(chang)精彩演講。講座(zuo)結束后，楊潤(run)輝(hui)和關工委副主(zhu)任(ren)、秘書(shu)長管新(xin)平一(yi)起為 “新(xin)生書(shu)畫(hua)大賽(sai)”的(de)(de)獲(huo)獎同學(xue)(xue)一(yi)一(yi)頒(ban)發了(le)(le)獎狀。最后，楊潤(run)輝(hui)提筆揮(hui)毫，現場(chang)演示書(shu)法創作，邊(bian)書(shu)寫，邊(bian)向眾多圍觀學(xue)(xue)習的(de)(de)同學(xue)(xue)們進行(xing)了(le)(le)講解(jie)。

　　楊(yang)(yang)潤輝這(zhe)場講座的(de)(de)(de)(de)內容分(fen)七個部(bu)分(fen)，一(yi)開始先介紹什么是書(shu)(shu)法？并(bing)從(cong)八個方(fang)面闡(chan)述(shu)了練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)好處(chu)，他認為練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法可(ke)(ke)(ke)以修煉靜氣、提升品德(de)內涵，可(ke)(ke)(ke)平衡(heng)左腦(nao)和右腦(nao)的(de)(de)(de)(de)運行并(bing)培養注(zhu)意力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)集中，可(ke)(ke)(ke)以調(diao)動邏輯思(si)維并(bing)提升形象思(si)維力(li)(li)，尤其(qi)是能夠增強觀(guan)察力(li)(li)、記憶力(li)(li)、想象力(li)(li)以及對美的(de)(de)(de)(de)認知，提高人的(de)(de)(de)(de)藝術(shu)欣賞能力(li)(li)，還可(ke)(ke)(ke)以鍛煉意志力(li)(li)和恒心；接著他闡(chan)述(shu)了學(xue)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)基本(ben)要(yao)求、學(xue)習(xi)書(shu)(shu)法需要(yao)做(zuo)哪(na)些(xie)(xie)準備，著重強調(diao)了臨(lin)(lin)帖的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，要(yao)求學(xue)習(xi)書(shu)(shu)法一(yi)定(ding)要(yao)臨(lin)(lin)帖，并(bing)對一(yi)些(xie)(xie)著名法帖作了簡要(yao)介紹，從(cong)八個方(fang)面詳(xiang)細講解(jie)了臨(lin)(lin)帖練(lian)習(xi)中面臨(lin)(lin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)具體問(wen)題，最后，就(jiu)學(xue)習(xi)書(shu)(shu)法到了一(yi)定(ding)程度之后如何進(jin)一(yi)步(bu)提高表(biao)達了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)看法。楊(yang)(yang)潤輝在講座中始終結合自(zi)(zi)己練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)經(jing)驗、教訓和切身(shen)感悟來講，極富感染力(li)(li)。

　　整個(ge)活動過程歷時(shi)兩個(ge)小時(shi)，得到了(le)參(can)加(jia)這(zhe)場活動的(de)同學(xue)們(men)的(de)高度(du)評價，紛(fen)紛(fen)表示獲(huo)益良多，深化(hua)了(le)對書(shu)法乃至傳統(tong)文化(hua)的(de)了(le)解和(he)認識，激發(fa)起了(le)大(da)家(jia)下功夫(fu)練習中國書(shu)法的(de)強烈興(xing)趣(qu)。

　                                                     　校(xiao)關工委(wei)、學(xue)生(sheng)書法協會(hui) 管新平 曾少圭

 

轉自：文化育人網

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