
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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