
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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