
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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