
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大關(guan),累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元,省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。