深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度(du)科研經費(fei)突(tu)破億元大關，累(lei)計科研經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研平臺達到33個，科研實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大(da)類、專業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動，受到學生喜愛(ai)。