
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。