深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。