深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生時將依據實際(ji)情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳職業技術(shu)學院(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。