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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式發展，年度(du)科研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。