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深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校之一，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科研從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式發展，年度科研經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科研平(ping)臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科研實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。