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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為中國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺，強化立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文化育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力開展文化育人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
