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深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深職院以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革，深入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對專業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。