深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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