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留仙洞校區
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學院設置 > 留仙洞校區 > 職業技術教育學院 職業技術教(jiao)育學院

    【學院簡介】學(xue)院于(yu)2009 年9 月在(zai)原公共課教學(xue)部基礎上組(zu)建(jian)成立。學(xue)院目前(qian)有2個(ge)教研(yan)室(人文教研(yan)室、音樂素養教育教研(yan)室),3個(ge)專(zhuan)業(學(xue)前(qian)教育專(zhuan)業、音樂表(biao)演(yan)專(zhuan)業、文化創意(yi)與策劃專(zhuan)業)。

    學(xue)院共有教(jiao)職(zhi)員工(gong)52名,其中人(ren)文教(jiao)研室(shi)17人(ren),音(yin)樂表演專業7人(ren),音(yin)樂素養教(jiao)育(yu)教(jiao)研室(shi)5人(ren),文化創(chuang)意與(yu)策劃5人(ren),學(xue)前教(jiao)育(yu)6人(ren);正教(jiao)授(shou)5名,副教(jiao)授(shou)15名,高級職(zhi)稱占專業老師的比例為50%。

    近年出版學(xue)(xue)術著作(zuo)(zuo)20余部,發表學(xue)(xue)術論(lun)文上百篇,承(cheng)擔國(guo)家級(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)部級(ji)(ji)、市廳級(ji)(ji)等(deng)項目50余項。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在全(quan)國(guo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝術技能(neng)大賽、廣(guang)東省(sheng)(sheng)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝術展演、廣(guang)東省(sheng)(sheng)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)舞(wu)蹈大賽、深圳雙(shuang)鋼(gang)(gang)琴四手聯(lian)彈表演賽等(deng)全(quan)國(guo)、省(sheng)(sheng)市大賽中屢(lv)獲大獎。與深圳國(guo)家音(yin)樂(le)(le)產業(ye)基地(di)、深圳音(yin)樂(le)(le)廳、深圳博(bo)物館等(deng)多家單位有(you)著良好的合作(zuo)(zuo),學(xue)(xue)院建有(you)文化創意工作(zuo)(zuo)室、學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育實訓(xun)室、數(shu)字音(yin)樂(le)(le)實訓(xun)室、數(shu)碼鋼(gang)(gang)琴教(jiao)室等(deng)一流的實訓(xun)基地(di)。

    1.文化創意與策劃

    【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)學生的創(chuang)造性思維和良好(hao)審美,善于運用文(wen)化資源,熟練運用互(hu)聯(lian)網、新媒體、人工(gong)(gong)智能等手段,能夠從事文(wen)化創(chuang)意服務、文(wen)化活動(dong)策劃、文(wen)化品(pin)牌管理(li)以及(ji)文(wen)化項目(mu)運營(ying)等工(gong)(gong)作的高水平復合型人才。

    【主干課(ke)程】文(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)業管理(li)、文(wen)化(hua)(hua)活動策(ce)(ce)劃、新媒體視(shi)聽節目制(zhi)作(zuo)、品牌(pai)管理(li)、演藝營運與策(ce)(ce)劃、藝術策(ce)(ce)展、短視(shi)頻創(chuang)意(yi)與制(zhi)作(zuo)、文(wen)化(hua)(hua)政(zheng)策(ce)(ce)與法規(gui)、流行文(wen)化(hua)(hua)

    【就業方向】面(mian)向文(wen)(wen)化(hua)傳播公(gong)司(si)、公(gong)關策劃公(gong)司(si)、文(wen)(wen)化(hua)創意園(yuan)區、演出運營公(gong)司(si)、MCN機(ji)構(gou)、藝術展覽機(ji)構(gou)等(deng)企事(shi)業單位,從事(shi)文(wen)(wen)化(hua)活動策劃、品牌管理、新媒體(ti)運營等(deng)工作,或從事(shi)演藝經紀、藝術策展等(deng)相關領域的(de)工作。

    2.學(xue)前(qian)教育

    【培養目(mu)標】培養具有良好(hao)的(de)教(jiao)師(shi)職(zhi)業道德、科學的(de)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念、一定的(de)人文與科學素養,掌(zhang)握(wo)系統的(de)學前教(jiao)育(yu)(yu)專業知識與技能,具有較強的(de)保育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)能力和初步的(de)教(jiao)育(yu)(yu)研究能力,善于溝通(tong)與合作,能在各類學前教(jiao)育(yu)(yu)機(ji)構或(huo)(huo)托幼機(ji)構從(cong)事保育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)或(huo)(huo)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學管理(li)的(de)應用型人才。

    【主干課程(cheng)】學前(qian)(qian)兒(er)童發(fa)展心理(li)學、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)課程(cheng)概論、嬰幼(you)兒(er)保(bao)育與教育、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)班級管理(li)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)環境創設(she)(she)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)游戲(xi)設(she)(she)計、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)課程(cheng)活動設(she)(she)計、學前(qian)(qian)兒(er)童游戲(xi)、鋼(gang)琴(qin)、美術(shu)、音樂、舞蹈等(deng)藝術(shu)類課程(cheng)。

    【就業方向】在幼兒(er)園(yuan)、早教機構(gou)擔任專職教師;在公司(si)、媒體、出版、培訓機構(gou)、社區從事兒(er)童項目的策(ce)劃(hua)與執(zhi)行等工作。

    3.音樂表演

    【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)具有良好的綜合素質,具備較高文化素養(yang)與(yu)音(yin)(yin)樂(le)表演技能(neng)(neng)、音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)學(xue)技能(neng)(neng)、公共文化藝術(shu)服務與(yu)管理技能(neng)(neng),從事(shi)音(yin)(yin)樂(le)表演、音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)學(xue)、演藝管理與(yu)服務工作的實(shi)用(yong)性音(yin)(yin)樂(le)人才(cai)。

    【主干(gan)課(ke)程】聲樂(le)主課(ke)、器樂(le)(古箏、二胡、小提琴、薩(sa)克斯(si)、單簧管、小號(hao)、長號(hao))、鋼(gang)琴主課(ke)、基礎樂(le)理、視唱練耳(er)、和聲、作(zuo)品分析、合(he)唱與(yu)指(zhi)揮(hui)、正(zheng)音(yin)、中西方音(yin)樂(le)史、音(yin)樂(le)文化導論(lun)、和聲、合(he)唱與(yu)指(zhi)揮(hui)、藝術實(shi)踐、舞臺燈文藝活動策(ce)劃、舞臺燈光(guang)音(yin)響實(shi)務、數字音(yin)樂(le)音(yin)樂(le)編輯與(yu)制(zhi)作(zuo)、古鋼(gang)琴、調律、鋼(gang)琴藝術史、音(yin)樂(le)文化概(gai)論(lun)、藝術欣賞、形體訓練。

    【就業方(fang)向(xiang)】面向(xiang)藝術培訓、文化公司、企事業單(dan)位從事音樂表演(yan)(yan)、音樂藝術教學、演(yan)(yan)藝管理與服務工作。


    來源:

    發布日(ri)期:2022-04-07



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