
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發(fa)展(zhan),年度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億元,省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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