
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)教學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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