
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。