
深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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