
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。