
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制造業和(he)(he)(he)現代(dai)服(fu)務業等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)(he)(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
25年間,學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步(bu)跨(kua)越(yue)式發展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關,累(lei)計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元,省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。