在廣東(dong)省教育廳(ting)組織開展(zhan)(zhan)的(de)“2017年(nian)度(du)(du)廣東(dong)高校輔導員(yuan)(yuan)優秀工(gong)作成(cheng)果征集(ji)活動(dong)”和依托教育部(bu)高校輔導員(yuan)(yuan)培訓和研修(xiu)基地（華(hua)南(nan)師范(fan)大學）開展(zhan)(zhan)的(de)2018年(nian)度(du)(du)高校輔導員(yuan)(yuan)工(gong)作優秀論(lun)文評(ping)選活動(dong)中，我(wo)校輔導員(yuan)(yuan)隊伍取(qu)得(de)了(le)突出成(cheng)績，共有(you)11人次獲獎，共獲得(de)了(le)3個一等獎，5個二等獎，3個三(san)等獎。

其中，學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副(fu)處(chu)長曾亞(ya)純獲得了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)(du)(du)廣東高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)(you)秀工(gong)作(zuo)(zuo)成果（優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)）一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)張平、管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)牛(niu)瑩芳(fang)獲得了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)(du)(du)廣東高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)(you)秀工(gong)作(zuo)(zuo)成果（優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)）二(er)(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)倪林英獲得了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)(du)(du)廣東高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)(you)秀工(gong)作(zuo)(zuo)成果（優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)）三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；電(dian)信(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)王(wang)鈺(yu)亮(liang)獲得了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)(du)(du)廣東高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)(you)秀工(gong)作(zuo)(zuo)成果（優(you)(you)秀案例）三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副(fu)處(chu)長曾亞(ya)純、醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)張平獲得了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)(du)(du)高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)評選(xuan)(xuan)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副(fu)處(chu)長王(wang)文(wen)(wen)(wen)濤、電(dian)信(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)王(wang)鈺(yu)亮(liang)、機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)溫(wen)婉華獲得了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)(du)(du)高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)評選(xuan)(xuan)二(er)(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)王(wang)興立獲得了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)(du)(du)高(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)優(you)(you)秀論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)評選(xuan)(xuan)三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。

我校(xiao)(xiao)高度重視輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍(wu)建設，不斷完善(shan)輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍(wu)建設的領導(dao)(dao)體制(zhi)、工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)和保障機制(zhi)，為輔(fu)導(dao)(dao)員提(ti)供工(gong)作(zuo)(zuo)平臺和發展空間，努(nu)力(li)調動輔(fu)導(dao)(dao)員工(gong)作(zuo)(zuo)的積(ji)極性(xing)和創造性(xing)。同(tong)時，我校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍(wu)也是一支有(you)熱情(qing)、有(you)愛心，充滿激情(qing)和活力(li)，善(shan)于(yu)總結工(gong)作(zuo)(zuo)經驗(yan)，探(tan)索專業(ye)化發展的團隊(dui)。這些共同(tong)促成(cheng)了我校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍(wu)的累累碩果。

（學生工作部）